BİLDİRİ HAZIRLAMA KILAVUZU

VIII. ULUSAL ÇOCUK ARAŞTIRMALARI KONGRESİ (UÇAK 2026)

VIII. Ulusal Çocuk Araştırmaları Kongresi (UÇAK-2026), 7–9 Mayıs 2026 tarihleri arasında İstanbul Aydın Üniversitesi Florya Kampüsünde, İstanbul Aydın Üniversitesi T Blok Sosyal Bilimler Fakültesinde Eğitim Fakültesi tarafından AKEV iş birliğiyle ve İAU Çocuk Üniversitesinin katılımı ile düzenlenecektir.

Kongre başta Bilim ve Sanat Merkezlerinde öğrenim gören özel yetenekli öğrenciler olmak üzere tüm öğrencilerin;

  • Araştırma becerilerini geliştirmeyi,
  • Yaptıkları araştırmaları sunabilecekleri bir platform sağlayabilmeyi,
  • Bilimsel ortamları tanıyarak gelecekteki çalışmalarına buna göre yön vermelerini sağlayabilmeyi,
  • Ülkemizde çocuklara ve gençlere yönelik kongre ve sempozyum gibi bilimsel etkinliklerin sayılarını arttırmayı amaçlamaktadır.

Kongre ile ilgili bilgiler aşağıda verilmiştir.

  1. Kongreye katılım ÜCRETSİZDİR.
  2. Kongre süresince öğle aralarında AKEV tarafından sandviç ikramında bulunulacaktır.
  3. Kongre ile ilgili yazı MEB ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ’ne yazılmıştır ve ilgili yazı okullara/kurumlara ilgili genel müdürlükçe gönderilecektir.
  4. Kongrede bir tema sınırlandırması yapılmamıştır.
  5. Kongreye başta Bilim ve Sanat Merkezlerinde öğrenim gören öğrenciler olmak üzere TÜM ÖĞRENCİLER bildiri gönderebileceklerdir.
  6. Kongrede öğrencilerin yaptıkları araştırmaların sonuçları sözlü bildiri halinde sunulacaktır. Kongrede öğrencilerin hazırladığı projelerin tanıtımına yer VERİLMEYECEKTİR.
  7. Kongreye bildiri özeti hazırlanması kongre web sayfasında (http.ucak.aydin.edu.tr/) ve bu yazı ekinde yer alan bildiri hazırlama kılavuzuna göre yapılacaktır. Bildiri başvuruları da (özet-tam metin) yine kongre web sayfası üzerinden alınacaktır.
  8. Her bir araştırmacı öğrenciye bir öğretmenin danışmanlık etmesi zorunludur. Öğrencilerin kongreye katılım izinleri ve veli/vasi onayları danışmanlarınca alınacaktır.
  9. Kongreye katılacak öğretmenlerin izin işlemleri MEB ‘Bilimsel Toplantılara Katılım Yönergesi’ ne uygun olarak yürütülecektir ( http://meb.ai/OzvtGD ).
  10. Kongreye bildiri sunan öğrenci ve onlara danışmanlık edecek öğretmenler dışında öğrenci, veli ve öğretmenler de gönüllü olarak katılabilecektir.
  11. Kongrede sunulacak bildiriler, web sayfasında ilan edilen “Bildiri Hazırlama Kılavuzu” esaslarına göre hazırlanacaktır. Kongre süreci aşağıda belirtilen takvim doğrultusunda yürütülecektir:

a. 01 Mart – 25 Mart 2026 tarihleri arasında bildirilerin çevrim içi sistem üzerinden gönderilmesi

b. 20 – 30 Mart 2026 tarihleri arasında bildiri özetlerinin Bilim Kurulu tarafından iki hakemli kör hakemlik süreci kapsamında incelenmesi

c. 05 Nisan 2026 tarihinde kabul edilen bildirilerin ilan edilmesi

d. 05 – 10 Nisan 2026 tarihleri arasında kayıt işlemlerinin tamamlanması
(Not: Bildiriniz kabul edilen çalışmalar arasında duyurulsa dahi, sorumlu yazar tarafından kayıt işlemi tamamlanmadığı takdirde kongre programında yer almayacaktır.)

e. 15 Nisan 2026 tarihinde kongre programının ilan edilmesi

f. 07 – 08 – 09 Mayıs 2026 tarihlerinde kongrenin gerçekleştirilmesi

  1. Kongre ile ilgili tüm yazışmalar ucak8aydin@gmail.com adresinden elektronik posta yoluyla yapılacaktır.
  2. Katılımcılarımızın gelişmelerden haberdar olabilmeleri adına instagram (uçak.2026) sayfasını takip etmeleri ve WhatsApp grubuna https://chat.whatsapp.com/BoXCRaRF9O0Ezx5wJUyh6e?mode=gi_t  katılmaları yararlı olacaktır.

 

Sözlü Bildiri

Genişletilmiş özet en fazla 500 sözcük uzunluğunda, 12 punto, Times New Roman yazı karakteri ile değerlendirme ölçütlerine uygun olarak hazırlanmalıdır. Özet, problem, amaç, yöntem, bulgular ve sonuçları içermelidir. Başlık, kısa ve bilgilendirici olmalı, olanaklı ise formüller ve kısaltmalardan kaçınılmalıdır. Net, açıklayıcı ve kesin bir dil kullanılmalıdır. Özette en az üç, en fazla beş anahtar sözcüğe yer verilmelidir.

 

Bildiri Özetinin

Problem bölümünde; Bu araştırma hangi probleme çözüm bulmak için yapılmıştır? Alanındaki hangi belirsizlikleri giderecek, hangi soruların cevaplanmasına yardımcı olacaktır? Temel probleme bağlı olarak hangi alt problemlere cevap aranmış, hangi denenceleri test etmiştir? Sorularının cevaplarına yer verilir.

Amaç bölümünde, araştırmanın/projenin/eserin ortaya konulmasındaki amaç nedir? Bu çalışma niçin yapılmıştır? Çalışmanın sonuçları ile temel bilim alanlarına ya da üstün zekalı/yeteneklilerin eğitimi ile ilgili alanlara ne gibi katkılar getirilmesi beklenmelidir? Sorularının cevaplarına yer verilmelidir.

Yöntem bölümünde öğrencinin kendi ifadesi ile araştırma sürecinde neler yaptıkları, araştırmayı nasıl planlayıp kararlaştırarak uyguladıkları ve sonuçlandırdıkları anlatılmalıdır. Buna ek olarak araştırma bilimsel araştırma metotlarından hangisi ile yürütülmüştür? Araştırma var olan bir durumu belirlemeye yönelik tarama modelinde bir çalışma mı, yoksa yeni bir metodolojinin, uygulamanın, aracın, çalışmanın her hangi bir unsur üzerindeki etkisini ortaya koymaya çalışan deneysel bir çalışma mı? Araştırma standart ölçme araçları/ölçekler, anketler vb. araçlarla toplanarak elde edilen sayısal verilere dayalı nicel bir çalışma mıdır yoksa konu ile ilgili sözel ifadeleri, yorumları, değerlendirmelerin analiz edildiği nitel bir çalışma mıdır? Araştırmanın verileri bireylerden toplanmışsa katılımcılar/örneklem ve özellikleri (sayıları, bayan erkek sayısı, sınıf ve yaşları, araştırmada ele alınan diğer değişkenlerle ilgili özellikleri) nasıldır? Veriler bir deneyden elde edilmişse elde edildiği deney ve ortam nasıldır?  Araştırmanın verileri hangi araçlarla nasıl toplanmıştır? Veriler nasıl analiz edilmiştir? Soruları yöntem bölümünde açıklanmalıdır.

Bulgular bölümünde araştırmanın her bir alt problemine ya da denencesine ilişkin elde edilen bulgular sayısal veriler de kullanılarak kısaca belirtilmelidir. Bulgular bölümünde, araştırmanın her bir alt problemine ya da denencesine ilişkin elde edilen veriler açık, anlaşılır ve kanıta dayalı biçimde sunulmalıdır. Bulgular; yorumdan arındırılmış, doğrudan araştırma verilerine dayalı ifadeler içermelidir. Araştırma türüne göre bulgular şu şekilde ifade edilebilir: Nicel araştırmalarda: Bulgular sayısal veriler, yüzdeler, ortalamalar, grafikler veya tablolarla desteklenerek sunulmalıdır. Örneğin: “Deney grubundaki öğrencilerin problem çözme puan ortalaması 78,4 iken kontrol grubunun ortalaması 64,2 olarak bulunmuştur. Uygulama sonrasında deney grubunda %18’lik bir artış gözlenmiştir.” Nitel araştırmalarda: Bulgular, katılımcı görüşlerinden elde edilen temalar, doğrudan alıntılar ve analiz sonuçlarına dayalı olarak sunulmalıdır. Örneğin: “Öğrencilerin büyük bir bölümü proje sürecinde ‘daha özgüvenli hissettiklerini’ ifade etmiştir. Görüşmeler sonucunda ‘iş birliği’, ‘merakın artması’ ve ‘kendini ifade edebilme’ olmak üzere üç temel tema belirlenmiştir.”

Sonuçlar bölümünde araştırmanın her bir alt problemine ya da denencesine ilişkin ortaya konulan bulgularından elde edilen sonuçlara yer verilmelidir.  Örneğin yukarıdaki bulgu sonuç bölümünde “Sigara akciğer kanserine sebep olmaktadır” şeklinde ifade edilebilir. Araştırmamızda kaç alt problem/denence var ise en az o kadar sonuç ifadesine yer verilmelidir. Her bir alt problemle ilgili sonuç alt problemle aynı numarayı taşıyacak şekilde numaralandırılmalıdır. Yani “Problem” bölümünde yer alan 1 numaralı alt probleme ilişkin sonuç, “Sonuç” bölümünde 1 numara ile, 2 numaralı alt probleme ilişkin sonuç, “Sonuç” bölümünde 2 numara ile ve bu şekilde devam edecek şekilde numaralandırılmalıdır. Bu arada bir alt probleme ilişkin birden fazla sonuca ulaşılmış ise o alt probleme ilişkin sonucun altında bir paragraf olarak ifade edilmelidir.Anahtar Kavramlar bölümünde çalışmanızın temel konusunu ifade eden ve etiketlemeye yarayacak en az üç, en fazla beş kavramdan oluşan kilit kelimelere yer verilmelidir. Bir önceki örnek dikkate alındığında anahtar kavramlar “sigara içme, kanser” şeklinde olabilir.

 

Bildirilerinin Kabulü

İleride duyurulacak olan WEB sayfamızda bildiri yüklenmesi sırasında aşağıdaki bilgiler istenecektir.

  1. Öğrenci Adı-Soyadı:
  2. İli:
  3. İlçesi:
  4. Okul Adı:
  5. Sınıf Düzeyi:
  6. BİLSEM ÖĞRENCİSİ           Evet             Hayır

(Evet’i seçerse iki seçenek daha açılıp “BİLSEM Adı:” ve “BİLSEMDEKİ DÜZEYİ: Uyum-Destek-BYF-ÖYG-Proje işatetleyiniz.

  1. Danışman Öğretmen Adı-Soyadı:
  2. Telefon:
  3. e-mail:
  4. Veli Cep Telefonu:

Bildirilerinin Değerlendirilmesi

Gelen bildiri özetleri kör hakemlik sistemi ile aşağıdaki ölçütlere göre değerlendirilecektir.

0: Görülmedi         1: Yetersiz            2: Kısmen Yeterli       3: Yeterli 0 1 2 3
  Araştırmanın Problem Durumu ve Amacı        
1 Araştırmanın problem durumu açıkça ifade edilmiş        
2 Araştırmanın problem cümlesi doğru şekilde yazılmış        
3 Araştırmanın alt problemi/problemleri belirtilmiş        
3 Araştırmanın problem durumuna uygun amaçlar belirlenmiş        
4 Araştırmanın amacıma uygun alt amaçları ifade edilmiş        
5 Çalışmanın neden yapılması gerektiği (gerekçesi) ifade edilmiş        
6 Çalışmanın yapılmasının nasıl bir katkı sağlayacağı (önemi) açıklanmış        
7 Çalışmanın daha önce yapılıp yapılmadığı hakkında bilgi sunulmuş        
8 Çalışmayla ilgili araştırmaların taraması yapılmış        
9 Araştırmanın sınırlılıklarını oluşturmuş        
10 Araştırmanın varsayımları/sayıtları belirtilmiş        
  Araştırmanın Yöntemini        
11 Çalışmada hangi yöntemin / modelin kullanıldığı belirtilmiş        
12 Araştırmanın evreni ifade edilmiş        
13 Araştırmanın örneklemi/katılımcıları açıkça ifade edilmiş        
14 Çalışmanın örneklemini nasıl seçtiği açıklanmış        
15 Örneklemin özellikleri hakkında bilgi sunulmuş        
16 Hangi araştırma tekniğinin kullanılacağı belirtilmiş        
17 Araştırmanın problem durumuna uygun veri toplama aracı belirlenmiş        
18 Araştırmanın veri toplama süreci açıklanmış        
19 Araştırmanın veri analiz yöntemi doğru olarak seçilmiş        
20 Veri analizinde güvenirlik ve geçerliğin nasıl sağlandığı açıklanmış        
  Araştırmanın Bulguları        
21 Araştırmanın bulguları açık ve anlaşılır bir şekilde ifade edilmiş        
22 Araştırmanın bulguları alt problemler dikkate alınarak açıklanmış        
23 Analizler sonucunda edilen bulgular uygun sayı ya da sembollerle ifade edilmiş        
24 Bulgular uygun bir şekilde (tablo, şekil grafik) görsellerle desteklenmiş        
25 Elde edilen bulgularla ilgili delillere ya da görüşlere yer verilmiş        
26 Bulguları açıklarken kendi görüş ve yorumlarına yer vermiş        
  Araştırmanın Sonuçları        
27 Araştırmanın sonuçlar bulgulara dayalı olarak oluşturulmuş        
28 Araştırmanın Sonuçları açık ve anlaşılır bir şekilde ifade edilmiş        
29 Araştırma verilerden elde edilen bulgular tartışılarak sonuç çıkartılmış        
30 Sonuçlar problem ve alt problem durum dikkate alınarak ifade edilmiş        
31 Araştırmanın sonuçları doğru bir şekilde açıklanmış        
32 Araştırmanın sonuçları diğer çalışmalarda elde edilen sonuçlarla kıyaslanmış        
33  Araştırmanın sonucunda başlangıçta belirlenen probleme çözüm getirip getiremediği hakkında açıklama yapılmış        
   Araştırmanın Önerileri        
34 Araştırmanın önerileri elde edilen sonuçlara uygun bir şekilde verilmiş        
35 Araştırmanın önerileri açık ve anlaşılır bir şekilde ifade edilmiş        
36 Çalışmada araştırmacının tecrübelerinde yola çıkarak öneriler verilmiş        
37 Araştırmanın önerileri bu alanda çalışacaklara yön gösterici nitelikte